การประสานงานที่กระจัดกระจายระหว่างต่อมทอนซิลและจุดอื่น ๆ ในสมองแม้ว่าจะยังไม่สามารถบอกได้ว่านี่เป็นเหตุให้เกิดความแตกต่างในการทำงานทางสังคมในเด็กที่มีอาการ ASDs หรือไม่ ส่วนหนึ่งเป็นเพราะอายุของเด็กในการศึกษา “การสแกนเด็กที่มีอายุ 10, 12 หรือ 14 ปีและเมื่อพบว่าความแตกต่างในยุคนี้ไม่ได้ทำให้เราสามารถสรุป

ถึงสิ่งที่อาจทำให้ความแตกต่างเหล่านี้เกิดขึ้นได้ในตอนแรก” เธอกล่าว “เมื่อถึงจุดนั้นการเชื่อมต่อในสมองจะเกิดขึ้นและเป็นที่ยอมรับแล้ว ในฐานะผู้ติดตาม Fishman กำลังเรียนรู้เกี่ยวกับการเชื่อมต่อและการจัดระเบียบสมองในเด็กวัยหัดเดินและเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอาการ ASDs เมื่ออาการออทิสติกของตนเกิดขึ้นครั้งแรก เธอหวังที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับว่าพฤติกรรมในช่วงต้นของเด็กที่มีอาการ ASDs นำไปสู่การเชื่อมต่อที่ผิดปกติหรือวิธีอื่น ๆ โดยรวมแล้วการทำความเข้าใจเกี่ยวกับชีววิทยาหลัง ASDs ทำให้เราใกล้ชิดขึ้นเรื่อย ๆ เพื่อปรับปรุงการตัดสินใจทางคลินิกเกี่ยวกับการวินิจฉัยหรือการพยากรณ์โรคของ ASDs และอาจมุ่งเน้นไปที่วงจรสมองเฉพาะขึ้นอยู่กับระดับของการเชื่อมต่อสมองที่ไม่ซ้ำกันที่ระบุไว้ในสมอง